Personas

Aufgabenstellung

Im Rahmen unseres Blog-Projekts haben wir uns mit dem Thema Personas beschäftigt. Personas sind fiktive Personen, die auf Basis von Informationen über eine Zielgruppe erstellt werden. Sie helfen dabei, sich besser in die Zielgruppe hineinzuversetzen und Inhalte gezielter zu gestalten.

Unsere Aufgabe als Blog-Team war es, Personas für unseren Schulblog zu entwickeln. Dafür mussten wir zunächst überlegen, welche Inhalte wir überhaupt mit der Öffentlichkeit teilen wollen und anschließend analysieren, wen wir mit diesen Inhalten ansprechen möchten.

Erlernte Kompetenzen

Durch diese Lernsituation wurden folgende Kompetenzen gefördert:

• Zielgruppenanalyse im digitalen Kontext
• Entwicklung von Personas zur besseren Content-Planung
• Anwendung von Kreativität bei der Erstellung fiktiver Charaktere
• Nutzung künstlicher Intelligenz zur Visualisierung von Ideen

Das Ergebnis

Zuerst haben wir als Team festgelegt, welche Inhalte im Blog erscheinen sollen. Dazu zählen:

• die aktuellen Schülerzeitungen der Handelsakademie Schwaz 
• Podcasts, welche auch von Schülern der HAK Schwaz erarbeitet wurden 
• Auswertungen von Schülerumfragen 
• Posts zu aktuellen Themen  
• Informationen und Updates zu unserer Tauschbörse 

Anschließend haben wir anhand unserer Ideen für den Content zusammengefasst, wer unsere Zielgruppe ist. 

Unsere Zielgruppe sind Jugendliche zwischen 14 und 20 Jahren mit Interessen in den Bereichen Medien, Informatik, Business, Marketing und Ausbildung.  Als nächstes haben wir fiktive Personen erfunden, die unserer Zielgruppe entsprechen. Wir haben dazu eine weibliche Person sowie eine männliche Person „erstellt“. Das heißt unsere Zielpersonen bekamen Namen, ein Gesicht und einen Charakter. Als letzten Schritt haben wir die zwei Personen mithilfe von künstlicher Intelligenz visualisiert. Dazu haben wir deren Eigenschaften in Adobe Firefly eingegeben. 

Leitbild

Aufgabenstellung

Im Rahmen des Unterrichts zum Thema Public Relations haben wir uns intensiv mit dem Begriff Leitbild beschäftigt. Wir haben besprochen, was ein Leitbild ist, wie man es inhaltlich sinnvoll formuliert und grafisch ansprechend gestaltet.

Dazu bekamen wir den Auftrag, in Kleingruppen ein Leitbild zu entwerfen – entweder für ein Unternehmen unserer Wahl, für unsere Übungsfirma oder für unsere eigene Schule. Wir haben uns für die BHAK/BHAS Schwaz entschieden.

Erlernte Kompetenzen

Durch diese Lernsituation wurden folgende Kompetenzen gefördert:

• Verständnis für die Funktion und Bedeutung eines Leitbilds
• Fähigkeit, bestehende Texte zu analysieren, umzuformulieren und anzupassen
• Kreative Umsetzung von Inhalten im Corporate Design
• Eigenständiges Gestalten von grafischen Inhalten mit digitalen Tools

Das Ergebnis

Zunächst haben wir uns das bestehende Leitbild auf unserer Schulhomepage angesehen. 

Leitgedanke der BHAK/BHAS Schwaz

Als nächsten Schritt haben wir es nach unserem Geschmack umformuliert, es ein wenig gekürzt und umgewandelt.  

Zum Schluss habe ich in Eigenregie das besagte neue Leitbild auf einer A4 Seite grafisch ausgearbeitet. Ich habe dazu das Corporate Design der HAK verwendet – Rot, Blau, Lila und dunkles Grau. Ich habe dann noch kostenlose Grafiken von der Seite https://pixabay.com/de/ mit eingefügt, um die Sache lebendiger zu machen. Ich habe außerdem eine des Corporate Design entsprechende Schriftart verwendet.  

Die einzelnen Bestandteile des Leitgedankens Vision, Mission und Unternehmensphilosophie habe ich in drei abgerundeten Boxen dargestellt.  

Ich habe außerdem das HAK Logo eingefügt und unser neu erstelltes Motto „Hier lernt die Zukunft der Wirtschaft“ eingefügt. 

überarbeitetes Leitbild

Fazit

Die Erstellung eines eigenen Leitbildes hat mir gezeigt, wie viel Überlegung und Feingefühl hinter einem solchen Text steckt – sowohl inhaltlich als auch gestalterisch. Besonders spannend fand ich, wie man mit Farben, Formen und Symbolen die Werte einer Institution visuell vermitteln kann. Es war auch eine gute Übung, eigenständig mit Designvorgaben zu arbeiten und gleichzeitig kreative Ideen umzusetzen. Das fertige Leitbild wirkt modern, übersichtlich und passt wie ich finde gut zur Identität unserer Schule.